Цель работы – выявить потенциал студенческого самоуправления в развитии лидерских качеств студентов и обосновать организационно-педагогические условия его реализации. Объект исследования: молодежь, включенная в деятельность органов студенческого самоуправления.

лидерские качества студентов, лидеры студенческого самоуправления, саморазвитие, студенческое самоуправление

1. Шейн Э.Х. Организационная культура и лидерство. - СПб.: Питер, 2002.
2. Столярова Э.О. Студенческое самоуправление как фактор социализации молодежи в условиях становления социального государства: автореф. дис. канд. социолог. наук / Э.О. Столярова. – Усть-Каменогорск, 2010.
3. Пономарев А.В. Формирование лидерских качеств как фактор повышения конкурентоспособности специалистов / М.А. Бердников, А.В. Пономарев // Молодежь и рынок труда: конкурентоспособность в современных социально-экономических условиях: материалы Международной науч.-практ. конф. 12 -13 октября, г. Омск. - Омск: Изд-во ОмГПУ, 2006. – 308 с.
4. Коверзнева И. А. Психология активности и поведения / И.А. Коверзнева. - Москва, 2010.
5. Кавецкий И.Т. Основы психологии и педагогики / И.Т. Кавецкий, Т.Л. Рыжковская, И.А. Коверзнева и др. - Минск: Изд-во МИУ, 2010.
6. Ильинский И.М. Образование, молодежь, человек: кн. 2 / И.М. Ильинский. - Москва: Изд-во МосГУ, 2009. – 530 с.
7. Абрамова Г. С. Возрастная психология: учеб. пособие для студентов вузов / Г. С. Абрамова. – Москва: Академический проект: Альма Матер, 2006.
8. Муртазин Р. А. Направленность студенческого самоуправления на развитие аксиологического потенциала студентов университета / Р. А. Муртазин // Молодой ученый. — 2011. — №3. Т.2. — С. 135-138.

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу

Скачать (PDF, 872KB)