<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Архивы паная работа - Апробация учебных работ</title>
	<atom:link href="https://student.eee-science.ru/location/panaya-rabota/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://student.eee-science.ru/location/panaya-rabota/</link>
	<description>Тезисы, статьи, доклады, рефераты, презентации студентов, магистрантов, аспирантов</description>
	<lastBuildDate>Wed, 18 May 2022 13:49:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://student.eee-science.ru/wp-content/uploads/2018/10/cropped-LOGO_2018-32x32.png</url>
	<title>Архивы паная работа - Апробация учебных работ</title>
	<link>https://student.eee-science.ru/location/panaya-rabota/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Формирование самоконтроля у учащихся второго класса на уроках математики посредством использования групповой и парной работы</title>
		<link>https://student.eee-science.ru/listing/formirovanie-samokontrolya-u-uchashhihsya-vtorogo-klassa-na-urokah-matematiki-posredstvom-ispolzovaniya-gruppovoj-i-parnoj-raboty/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Лариса Маслова]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 May 2022 13:40:04 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://student.eee-science.ru/?post_type=listing&#038;p=28166</guid>

					<description><![CDATA[<p>Новые приоритеты образования подталкивают учителей к поиску и внедрению в школах современных технологий преподавания, помогающих достичь более ощутимых результатов обучения. Современный этап развития системы образования в Российской Федерации характеризуется обновлением, качественным изменением структуры, содержания, методов и средств обучения, новыми подходами к его проектированию и практической реализации. Перед школой остро встала, и в настоящее время остаётся актуальной, [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://student.eee-science.ru/listing/formirovanie-samokontrolya-u-uchashhihsya-vtorogo-klassa-na-urokah-matematiki-posredstvom-ispolzovaniya-gruppovoj-i-parnoj-raboty/">Формирование самоконтроля у учащихся второго класса на уроках математики посредством использования групповой и парной работы</a> появились сначала на <a href="https://student.eee-science.ru">Апробация учебных работ</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
